體軍部召開新學期全體教職工大會

9月7日下午，體軍部在體育館201會議室召開全體教職工大會，黨總支書記、主任陳剛，副主任李清和全體教職工參加了會議，會議由李清主持。

陳剛首先介紹了暑假期間部門工作開展情況，包括針對全校教職工子女開展的體育指導服務、黨員志願服務活動、運動隊比賽及暑期集訓、參加浙江省第四屆軍事訓練營、2022年軍訓工作等任務；肯定了部門教職工的工作付出與取得的成績以及黨員教師利用學習強國參與政治理論學習的積極性與主動性；同時指出部門在科研工作指标完成率上尚有很大的不足，鼓勵教師積極參與科研項目；最後他強調，在二十大臨近之際，在應對安全風險、疫情防控、輿情管理、教學工作等方面引起重視，規範要求自身。

李清就本學期教學工作進行了部署，對教學要求進行了重點強調。明确了教學改革後的課堂教學内容及課時的變化；要求進一步做好教材編寫團隊、黃大年式教學團隊、省一流課程團隊的建設工作。

會議下半議程的主題為“青年教師教學能力提升工程”，由體軍部黨政領導、教學督導組成員及40歲以下青年教師參加會議。

郭美副教授圍繞“教學組織”作了分享講話。他強調做好體育課堂教學組織是高校體育教師最基本的任務。一是教學組織的前提是要做好課前準備與平時修煉；二是教學組織的内容應包括開學第一課、場地器材、組織形式；三是教學組織的總體要求：營造團結、緊張、嚴肅、活潑的課堂氣氛，塑造張弛有度的課堂節奏；預備突發事件預案。這些是青年教師順利進行體育教學的保障。

王曉東副教授深入淺出地向青年教師剖析了“課程論”的三個基本問題。首先回答了“教什麼”：教授内容不應局限于教案，更應把人生濃縮于課堂中；也回答了“怎麼教”：應做到技術與文化結合、課内與課外結合、教學與群體結合；最後回答了“怎麼評價”：應意識到課程建設過程就是教師成長的過程。

陳剛進行了總結發言，他強調青年教師應尊重教師職業，把課堂内容落到實處，以“四十不惑”為目标，認真做好職業規劃。